创建人居奖　你我共参与

主办：区规划分局　今日魏都编辑部

A4公共服务

1.九年义务教育学校布局合理（定性指标）

指标解释：指建成区九年义务教育学校布局合理，分布均匀。小学服务半径不超过500米，初中服务半径不超过1000米。

注：需提供当年遥感影像图示说明

数据来源：教育部门、住房和城乡建设部门

2.校园安全（定性指标）

指标解释：指建成区幼儿园、中小学校舍、校园符合安全要求，校园周边治安环境良好，设置完善的警示、限速、禁止鸣笛等交通标识；校园周边无台球、电子游戏机营业点、网吧，无集贸市场、摊点等。

数据来源：教育部门、住房和城乡建设部门

3.人均拥有公共文化体育设施用地面积

指标解释：指市区每人拥有的公益性文化设施和体育设施的建设用地面积。公益性文化设施指按照要求城市必须设置的图书馆、美术馆、博物馆、文化馆、科技馆等设施。文化设施必须已建成投入使用，并按照相关要求免费对公众开放。人均拥有的公益性文化设施面积不小于0.8平方米；公共体育设施用地指城市规划中确定的体育用地，并已建成投入使用。人均拥有公共体育设施用地面积不小于0.6平方米。

指标计算方法：人均拥有公共体育设施用地面积=公共体育设施用地（平方米）/市区人口（人）

人均拥有公益性文化设施用地面积=公益性文化设施用地面积（平方米）/市区人口（人）

数据来源：文化部门、体育部门、住房和城乡建设部门

（未完待续）